El Proyecto que proponemos es esta tarea es un Concurso de cortos y adaptaciones literarias al cine porque pensamos que es un proyecto abierto, flexible, interdisciplinar y dentro de las pautas de una Buena Práctica Educativa.
En principio, los autores del Proyecto, partiendo de una iniciativa propia, serían todos aquellos alumnos que deseasen adaptar una obra literaria a unos cuantos minutos de filmación. De este modo, sería algo muy abierto, flexible e interdisciplinar bajo la tutela de un profesor del área escogida.
Como introducción o presentación del Proyecto, podemos decir que se trata de una iniciativa que pretende englobar y globalizar todas las áreas y todos los niveles educativos de la secundaria y el bachillerato. Las columnas sobre las que se sustenta este proyecto son el PBL o Aprendizaje basado en Proyectos, que trata de buscar una respuesta individual o cooperativa al conocimiento, y el constructivismo, donde el alumno crea su propio aprendizaje como parte activo de su conocimiento.
Todo ello aderezado con una metodología adecuada a las nuevas TIC que, sin duda, facilitan este tipo de aprendizajes.
Los objetivos en este Proyecto pasan de estar meramente supeditados a los contenidos a desarrollar competencias básicas como: La comunicación lingüística, la cultural y artística, la de aprender a aprender, la autonomía e iniciativa personal, la social y ciudadana, el tratamiento de la información, la digital, el conocimiento y la interacción con el mundo físico...
Las fases del mismo serán las siguientes: previa inscripción en el proyecto cada alumno de forma individual o cooperativa deberá realizar las siguientes tareas:
- Leer y elegir una obra literaria relacionada con un área del saber.
- Diseñar y crear una adaptación a la pantalla de la misma (dibujar playscreen, secuencias...;adaptar guión; fotografía; música; sonidos...)
- Montar la realización final.
- Subir el corto no superior a 10 minutos de duración al canal de Youtube creado al efecto para ser valorado y juzgado.
Participar es muy fácil. Solo tienes que rellenar la hoja de inscripción, aceptar los términos y las bases del concurso y presentar tu propuesta.
Las Actividades
educativas TPACK que pretendemos desarrollar y fomentar son las siguientes:
- Tipos de actividades del proceso de lectura (Lengua y Literatura de Secundaria)
- Tipos de actividades del proceso de escritura (Lengua y Literatura de Secundaria)
- Tipos de actividades enfocadas en el lenguaje (Lengua y Literatura de Secundaria)
- Tipos de actividades de lenguaje oral/desempeño (Lengua y Literatura de Secundaria)
- Tipo de actividades de escucha/visionado (Lengua y Literatura de Secundaria)
- Todas las relacionadas con la Educación Artística.
- Todas las relacionadas con ESOL.
- Algunas relacionadas con las otras áreas de las TPACK.
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